Vol. 1 No. 2 (2025): Desember 2025

Articles

• Prinsip-Prinsip dan Kerangka Dasar Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Atas

  Audi Sifah Karimah, Amal Khayati (Author)

  1-10

  • PDF

• Implementasi Program Tahsin Dengan Metode Usmani Di Masjid Al-Ikhlas Sambilegi Lor

  Riki Herman, Muhammad Rizki (Author)

  11-21

  • PDF

• Inovasi Metode Pembelajaran PAI Diera Digital

  Ulin Nuha, sohibul barkah (Author)

  22-35

  • PDF

• Ragam Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

  Ferlinda Tiara Putri, Heni Suhaeni (Author)

  36-47

  • PDF

• Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman dan Pembentukan Karakter Pendidikan Agama Islam

  Amal Khayati, Heni Suhaeni, Nurhasanah, Elis Siti Maria Ulfah (Author)

  48-56

  • PDF

• Mabit Sebagai Wahana Pembentukan Identitas Islami Siswa Menuju Usia Pra Remaja SDIT Raudhah Lubuk Basung

  Ikhwan Al Hafiz, Martin Kustati, Bashori (Author)

  57-65

  • PDF

• Muhammadiyah Sebagai Gerakan Islam, Dakwah dan Tajdid

  Anugrah Giffari Syukri Rahman, Muhammad Hayat (Author)

  66-72

  • PDF

• Relevansi Dan Implementasi Teori Experiential Learning Kolb Dalam Konteks Pendidikan Kontemporer

  Ilham Akbar (Author)

  73-82

  • PDF

• Pengaruh Pendidikan Agama Islam Terhadap Sikap Sosial Peserta Didik di Masyarakat

  Eka Shafitri, Nur Khasanah (Author)

  83-88

  • PDF

• Penerapan Teori Perkembangan Sosial dan Emosi Erikson dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

  Mifta Rizqi Amalia, Eka Shafitri, Ma'mun Hanif (Author)

  89-99

  • PDF

• Maqashid As-Syariah dalam Bingkai Tata Kelola Pendidikan Analisis Relevansi Hifz An-Nafs Terhadap Kebijakan Anti Perundungan di Sekolah

  Mutiara Heidi Fernanda, Duski Samad, Firdaus ST Mamad (Author)

  100-106

  • PDF

• Muhammadiyah Sebagai Gerakan Pendidikan

  Hironimus Dapa, Muhammad Hayat (Author)

  107-113

  • PDF

• Pembiasaan Nilai Islami dalam Program MBG Sebagai Upaya Pembentukan Perilaku Makan Sehat Siswa di SD Negeri Bakalan Berdasarkan Teori Behaviorisme

  Isna Husnul Khotimah Isna, Rina Isnawati, Jaka Pratama Saputra, Ghina Mahpudhah Nufa, Destanti, Aniq Alam San, Bagus Mahardika (Author)

  114-126

  • PDF

• Integrasi Teori Neuronsains Perspektif Cajal dan Gardner dalam Mengembangkan Pembelajaran PAI Berbasis Multiple Intelligence

  An’im Falahudin, Rahmad Darmawan, Alina Rizka Ulfiah, Bagus Mahardika (Author)

  127-139

  • PDF

• Implementasi Teori Behaviorisme Dalam Pembelajaran PAI Di Sekolah Perspektif Deep Learning

  Nidaul Husna Nida, Ananda Dini Wulandari, Hidayaturrahmah, Bagus Mahardika (Author)

  140-153

  • PDF