Mumtazah, M.N. and Ambarwati, D. (2026) “Pengaruh Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Fiqih Thaharah Siswa MTsN 2 Surakarta”, Al-Khazin: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), pp. 52–62. doi:10.67864/al-khazin.v2i1.131.