Mukhlasin, & Moh Sahlan. (2026). Rekonstruksi Asesmen Akidah Akhlak Berbasis Kebiasaan Harian Peserta Didik Pada Madrasah Tsanawiyah. Al-Khazin: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), 219-229. https://doi.org/10.67864/al-khazin.v2i1.188